Eğitime Katılım Bağlamında Okul Aile Birliklerinin Yeri
A comprehensive İLKE report addressing the topic through field data and comparative policy analysis.
- Pages
- 78
- Language
- Turkish
- Format
- PDF · Print
- License
- CC BY-NC 4.0
01DescriptionSummary
Ailenin okula katılımının kurumsallaşmış karşılığı olan okul aile birlikleri, okullarda iletişim, sosyal içerik, eğitim ve ekonomi gibi alanlarda önemli görevler üstlenmektedir. Günümüz koşulları, nitelikli ve etkili okullar için okul aile birliklerinin sürecin her aşamasında etkin olmasını zorunlu kılmaktadır. Eğitimde nitelik arayışı içerisinde olan ülkemiz uzun yıllardır okul aile birliklerinin okul süreçlerinde aktif olarak rol almaları için yoğun çaba harcamakta ve bunun sağlanabilmesi için gerekli olan kanun ve yönetmeliklere, örgütsel yapılanmalara ve süreçlere ayrıntılı bir şekilde yer vermektedir. Ancak kâğıt üzerinde ayrıntılı olarak hazırlanan bu süreçleri uygulama konusunda yeterli kararlılığın gösterilmediği görülmektedir. Ülkemizde ailenin okul işleyişi içerisinde yer almasını amaçlayan okul aile birlikleri eğitim hedeflerini gerçekleştirmede kendilerinden beklenen görev ve sorumlulukları tam olarak yerine getirememektedir. Bu kapsamda hazırlanan çalışmanın amacı okul aile birliklerinin toplum ve eğitim nazarındaki önemini ele alıp, ülkemizde okul aile birliklerinin etkili bir şekilde çalışabilmelerine yönelik öneriler sunmaktır.
Authors
Rıza AkkayaEPAM · Researcher
Editors
- ABProf. Dr. Ahmet BayraktarYayın Kurulu Başkanı
- SASümeyra AktaşEditöryel İşler
- EYEPAM Yayın KuruluKurumsal editöryel
02Executive Summary
İlgili kesimin %72'sinde belirgin biçimde mevcut olan talep, yapısal belirsizlikler nedeniyle kurumsal bir karşılık bulamamaktadır.
Rapor, talebin tanınması ile uygulamaya alınması arasındaki üç temel kopuşu — politika tasarımı, finansman ve insan kaynağı — eksene alarak; mevcut tabloyu açıklayan beş yapısal soru ve dört somut politika önerisi sunar.
04Contents
- 01Giriş ve Yöntemsel Çerçevep. 7
- 02Türkiye'de Alanın Kısa Tarihip. 14
- 03Mevzuat ve İdari Çerçevep. 23
- 04Saha Bulguları — Birinci Bölümp. 39
- 05Saha Bulguları — İkinci Bölümp. 53
- 06Karşılaştırmalı Politika Analizip. 65
- 07Sonuç ve Önerilerp. 71
İlim Kültür


