İLKE Politika Önerileri 9 | Yükseköğretim
A comprehensive İLKE report addressing the topic through field data and comparative policy analysis.
- Pages
- 78
- Language
- Turkish
- Format
- PDF · Print
- License
- CC BY-NC 4.0
01DescriptionSummary
İLKE İlim Kültür Eğitim Vakfı, bir sivil toplum kuruluşu olarak 40 yılı aşkın süredir bilgi, politika ve strateji üretiyor. Yaptığımız çalışmalarla bir taraftan sivil alanın nabzını tutuyor; bir taraftan da ülke meselelerinin daha derinlikli ve nitelikli kavranmasını sağlamaya çalışıyoruz. Eğitim, toplum, ekonomi ve sivil toplum alanlarını merkeze aldığımız çalışmalarla topluma ışık tutuyoruz. Yükseköğretim, hızla değişen politik, ekonomik, sosyal, teknolojik, hukuki ve çevresel dinamikler doğrultusunda dünyada olduğu gibi Türkiye’de de dönüşüyor. Toplumsal dönüşümün en önemli katalizörlerinden olan yükseköğretim, bilginin üretildiği ve kuşaktan kuşağa aktarıldığı merkezi yapısının yanı sıra ekonominin de temel taşlarını oluşturuyor. Gerek yapısal gerekse yönetsel açıdan izlenecek doğru politikalar yükseköğretimin daha proaktif, işlevsel ve vizyoner bir yapıya kavuşmasını sağlıyor. Yükseköğretim Politika Öneri dosyası, alana dair önemli gündem, tespit ve teklifleri uzmanların kaleminden politika yapıcı, uygulayıcı ve araştırmacıların ilgisine sunuyor.
Authors
Başkan Yardımcısı Elyesa KoytakBaşkan Yardımcısı
Selim TiryakiolEPAM · Researcher
Editors
- ABProf. Dr. Ahmet BayraktarYayın Kurulu Başkanı
- SASümeyra AktaşEditöryel İşler
- EYEPAM Yayın KuruluKurumsal editöryel
02Executive Summary
İlgili kesimin %72'sinde belirgin biçimde mevcut olan talep, yapısal belirsizlikler nedeniyle kurumsal bir karşılık bulamamaktadır.
Rapor, talebin tanınması ile uygulamaya alınması arasındaki üç temel kopuşu — politika tasarımı, finansman ve insan kaynağı — eksene alarak; mevcut tabloyu açıklayan beş yapısal soru ve dört somut politika önerisi sunar.
04Contents
- 01Giriş ve Yöntemsel Çerçevep. 7
- 02Türkiye'de Alanın Kısa Tarihip. 14
- 03Mevzuat ve İdari Çerçevep. 23
- 04Saha Bulguları — Birinci Bölümp. 39
- 05Saha Bulguları — İkinci Bölümp. 53
- 06Karşılaştırmalı Politika Analizip. 65
- 07Sonuç ve Önerilerp. 71
İlim Kültür


