Dünyada İslam İktisadı ve Finansı Lisansüstü Müfredatları
Konuyu saha verisi ve karşılaştırmalı politika analiziyle ele alan kapsamlı bir İLKE raporu.
- Sayfa
- 78
- Dil
- Türkçe
- Format
- PDF · Basılı
- Lisans
- CC BY-NC 4.0
01AçıklamaÖzet
Bu raporun temel amacı, İslam ekonomisi ve finansı eğitimine dair Dünya'daki lisansüstü programların müfredatının incelenmesi, karşılaştırılması ve eksiklerin ortaya konup çözüm önerilerinin sunulmasıdır. Raporda eldeki veriler ışığında tablo ve grafik yoluyla nicel bir yöntem takip edilip tanımlayıcı sonuçlar ortaya konmuştur. Ardından, bu tanımlayıcı sonuçlar yardımıyla karşılaştırma ve eleştirel analiz yöntemleri kullanılmıştır. Üniversitelerin uyguladıkları müfredatlar kendi web sitelerinde açıklandığından, araştırmada bu açıklamalardan yararlanılmıştır. Elde edilen bilgiler derlendiğinde üç ana eğilimin bulunduğu görülmüştür. Tam kapsayıcı müfredat, ana akım içerisinde müfredat, araştırma ve ders tabanlı müfredatlar. Raporda Dünya'da İslam iktisadı ve finansı lisansüstü eğitiminin geliştirilmesi için kayda değer bir yol haritası sunulmaktadır. Bu rapor İslam Ekonomisi ve Finansı Lisansüstü Programları Müfredatını Geliştirme Çalıştayı kapsamında yayınlanmıştır.
Yazarlar
- EKDoç. Dr. Elyesa KoytakEPAM · Eğitim Politikaları
- MAProf. Dr. Mehmet Fatih AysanEPAM · Saha Araştırmaları
- SKProf. Dr. Saffet KöseEPAM · Politika Notları
Editörler
- ABProf. Dr. Ahmet BayraktarYayın Kurulu Başkanı
- SASümeyra AktaşEditöryel İşler
- EYEPAM Yayın KuruluKurumsal editöryel
02Yönetici Özeti
İlgili kesimin %72'sinde belirgin biçimde mevcut olan talep, yapısal belirsizlikler nedeniyle kurumsal bir karşılık bulamamaktadır.
Rapor, talebin tanınması ile uygulamaya alınması arasındaki üç temel kopuşu — politika tasarımı, finansman ve insan kaynağı — eksene alarak; mevcut tabloyu açıklayan beş yapısal soru ve dört somut politika önerisi sunar.
04İçindekiler
- 01Giriş ve Yöntemsel Çerçeves. 7
- 02Türkiye'de Alanın Kısa Tarihis. 14
- 03Mevzuat ve İdari Çerçeves. 23
- 04Saha Bulguları — Birinci Bölüms. 39
- 05Saha Bulguları — İkinci Bölüms. 53
- 06Karşılaştırmalı Politika Analizis. 65
- 07Sonuç ve Önerilers. 71
İlim Kültür


