Öğrenci Tercihlerinde Değişim
Konuyu saha verisi ve karşılaştırmalı politika analiziyle ele alan kapsamlı bir İLKE raporu.
- Sayfa
- 78
- Dil
- Türkçe
- Format
- PDF · Basılı
- Lisans
- CC BY-NC 4.0
01AçıklamaÖzet
Günümüzde yükseköğretime erişim sorunu yerine yükseköğretimde arz-talep dengesindeki niteliksel değişim daha fazla öne çıkmaya başlamıştır. Bu bağlamda öğrenci tercihlerindeki değişim yakından izlenmesi gereken önemli bir konu hâline gelmiştir. Tercihlerdeki değişim ve kontenjan sorunu, örgün öğretim, açık öğretim ve uzaktan öğretim türlerinin tümünde yaşandığı için sorunu bir bütün olarak ele almanın gerekliliği dikkat çekmektedir. Bu çalışmada öncelikle veriye dayalı olarak yükseköğretimde mevcut durum ortaya konulmaktadır. Daha sonra yükseköğretime başvuru, kontenjan ve yerleşme konusu ele alınmaktadır. Başvuru, kontenjan ve yerleşme konusu, örgün öğretim, açık öğretim ve uzaktan öğretim gibi öğrenim türlerine ve mezun olunan lise türüne göre ayrı başlıklarda incelenmektedir. Çalışma, sorunların sınıflandırılması ve çözümüne yönelik politika önerileri ile sona ermektedir.
Yazarlar
Yazar Züleyha SayınYazar
Editörler
- ABProf. Dr. Ahmet BayraktarYayın Kurulu Başkanı
- SASümeyra AktaşEditöryel İşler
- EYEPAM Yayın KuruluKurumsal editöryel
02Yönetici Özeti
İlgili kesimin %72'sinde belirgin biçimde mevcut olan talep, yapısal belirsizlikler nedeniyle kurumsal bir karşılık bulamamaktadır.
Rapor, talebin tanınması ile uygulamaya alınması arasındaki üç temel kopuşu — politika tasarımı, finansman ve insan kaynağı — eksene alarak; mevcut tabloyu açıklayan beş yapısal soru ve dört somut politika önerisi sunar.
04İçindekiler
- 01Giriş ve Yöntemsel Çerçeves. 7
- 02Türkiye'de Alanın Kısa Tarihis. 14
- 03Mevzuat ve İdari Çerçeves. 23
- 04Saha Bulguları — Birinci Bölüms. 39
- 05Saha Bulguları — İkinci Bölüms. 53
- 06Karşılaştırmalı Politika Analizis. 65
- 07Sonuç ve Önerilers. 71
İlim Kültür


